Mais um Carnaval se aproximava, nas conversas de grande grupo, falamos sobre este tema. Porque festejamos o Carnaval, como nos vamos disfarçar, como vamos decorar o nosso jardim para festejar o Carnaval etc.
Trabalhamos todas as áreas com este tema: Desenvolvimento pessoal e social, expressão e comunicação e conhecimento do mundo.
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| Decidimos fazer um palhaço, utilizando as formas geométricas. Contorno, picotagem e colagem de círculos com folhas de revistas para revestir o palhaço.  |
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| Conhecer as formas geométricas - Com dois círculos grandes, fizemos a cabeça e o tronco, com retângulos fizemos os membros e com um triângulo, o chapéu. |
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| Terminado o palhaço era preciso dar-lhe um nome. Foi colocado o desafio ao grupo. O Duarte sugeriu chamar-lhe «O PALHAÇO REVISTA» Todos concordaram.
Recitamos várias vezes este poema, individual e em grupo.
«Eu conheço um palhaço
Que entregou seu coração,
Fez da vida, uma festa
E do amor uma canção,
Sua cara tem pintura,
Uma bola no nariz,
Sua vida é uma aventura
De fazer o Mundo Feliz»
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| Expressão plástica - Desenvolver a nossa criatividade. Fizemos colagens variadas com serpentinas. |
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| Chegou o dia tão esperado. A alegria estava estampada nos rostos de todas as crianças. |
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| Palhaços, reis, rainhas princesas, joaninhas, cinderelas e muito mais. Rechearam o J.I. com muita alegria e fantasia. |
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Dançaram ao som de música carnavalesca. |
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| Chegou a hora do desfile. Os colegas da escola da Devesinha, vieram ao nosso encontro, |
Fizemos mais uma vez o desfile em articulação com a EB da Devesinha, pelas ruas de S.ta Eulália.
Fomentar a articulação
entre ciclos (1.º Ciclo e pré-escolar), fomentar a articulação com a comunidade, preservar tradições e proporcionar momentos de alegria e fantasia às crianças, foram os principais objetivos desta atividade.
O " S. Pedro deu-nos o ar da sua graça" e proporcionou -nos uma manhã sem chuva, o que tornou possível fazer este desfile.
Foi um dia "Mágico" cheio de cor, alegria, folia e muita fantasia.
