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| O nosso Painel da entrada do jardim ficou muito bonito! Escolhemos decorá-lo com um desporto de Inverno - SKI. Os atletas somos nós. (trabalho coletivo - turma A e B) |
Durante o mês de janeiro, demos as boas vindas à estação do ano mais fria - O INVERNO.
Apesar de ser a estação do ano mais fria, aprendemos que é tão importante como as outras.
Fizemos várias atividades alusivas ao Inverno. Ouvimos várias histórias: «O Pedro numa aventura no Inverno», «A rainha da Neve», «Uma Visita Indesejável». Com estas histórias aprendemos a conhecer melhor o Inverno e as suas características.
Cantamos várias canções: «Cai Neve», «A chuva cai..cai» , «O Inverno é mau».
Aprendemos um lindo poema de inverno e do «boneco de neve».
Fizemos várias atividades, de expressão plástica, expressão motora e musical.
Gostamos muito de fazer experiências com água e gelo.
Foi muito divertido!
Seguem alguns trabalhos demonstrativos:
INVERNO
O Inverno já chegou e o frio faz-se sentir,
Vou-me agasalhar para não tossir
Visto a camisola e as luvas de lã
Ponho o cachecol, se saio pela manhã.
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| Registo gráfico das quadras de Inverno (Turma A) |
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| Registo da primeira quadra. |
Um gorro quentinho, também devo pôr
E um casaco grosso que guarda o calor
Com tanta roupa, pareço uma cebola
Mas assim fico pronto(a), para ir para a escola.
Rosarinho 2010
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| Registo da segunda quadra. |
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| Pintura do painel de Inverno. Todos contribuíram para o resultado final. |
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| A montar a palavra INVERNO, com as letras que picotaram e pintaram. ( turma A) |
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| Expressão plástica - Painel de inverno, (turma A) |
FAZ CHUVA, FAZ FRIO,
O INVERNO É MAU,
QUE MAU É O FRIO,
MAS EU P´RA AQUECER
VOU SALTAR, VOU CORRER
O INVERNO ASSIM,
NÃO É MAU P´RA MIM.
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| Boneco de neve com pratos de papel, (turma A) |
Chapéu de palha,
Nariz de cenoura,
Olhos de azeitona
E braços de vassoura.
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| A montar o puzzle do Inverno. |
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| Pintamos o que vestimos no Inverno. |
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| Domínio da Matemática - Fizemos grupos de 3 luvas. |