Visita de estudo

Resinorte

De pequenino se aprende  a gostar do nosso Planeta Terra .

O que acontece ao lixo que o camião  vem buscar?
Para onde vai?
O que fazem com ele?
O lixo é todo igual?
Do ecoponto vai até onde?

Estas foram algumas perguntas que colocamos às  nossas educadoras.

E elas responderam com esta visita de estudo.
Aprendemos coisas muito importantes para o  nosso futuro:
-aprendemos que devemos separar o lixo;
-que com o papel, cartão e caixas que levamos para o papelão faz-se novo papel, caixas e outros objectos;
-que das embalagens,latas,pacotes de leite e outros que separamos e colocamos no embalão se fazem novos materiais;
-que dos frascos e garrafas que colocamos no vidrão se faz novo vidro.
A isto chamamos  Reciclagem.
Ao fazermos isto, estamos a cuidar do nosso Planeta.
Observamos  que o lixo que chega à ETRSU( Estação de Tratamento de Resíduos Sólidos Urbanos)   não está completamente selecionado nem separado.


Fomos no autocarro da Câmara Municipal.


Lá seguimos alegremente com muito juizo e cinto
colocado.


Na recepção, escutamos as regras da visita
com atenção.


A Engenheira Sofia explicou com cuidado a visita.

Tivemos que vestir coletes de sinalização.

Escutamos com muita atenção as explicações
da Engenheira Sofia.


Depositamos papel velho numa grande montanha
 de papel.




Assistimos à triagem(separação,selecção).



Depósito de vidro no exterior.


Entregamos o Certificado à engenheira Sofia
da  contribuição da Resinorte para a garantia da sustentabilidade
 ambiental, assegurando o 7º Objectivo de Desenvolvimento
 do Milénio


Certificado.

Também fomos presenteados com uma caixa
de lápis de cor em material reciclado.
Para proteger o planeta precisamos de :
reduzir,reciclar,reutilizar e  também renovar.

Uma Boa Notícia


Ganhámos o Concurso Econatal - 1º Prémio


Este Concurso foi  promovido pela Resinorte.O nosso presépio foi construído com materiais de desperdício.

Foi com esta acta que soubemos da notícia.
 

Ficámos muito contentes.Com o prémio vamos adquirir mais material didáctico para as salas.Foi uma alegria.Quando todos trabalham para o mesmo fim, consegue-se coisas maravilhosas.Espreitem um pouco as fotos do nosso Ecopresépio.


Reis


No dia 13 de Janeiro realizou-se o "Cantar de Reis" no nosso Jardim-de- Infância.
Foi convidada toda a Comunidade Educativa: Pais,Associação de Pais  Autarquia, Direcção do Agrupamento,Biblioteca Escolar, Pároco, Amigos e Comunidade Local, estiveram presentes para ouvir o nosso Cantar de Reis".





Os nossos amiguinhos da escola do 1º ciclo também se juntaram à nossa Festa, e cantaram os seus reis.
Foi uma festa bonita. Os meninos estão de parabéns. Cantaram muito afinadinhos. É uma actividade que vamos continuar a integrar no nosso Plano de Actividades, pois tem uma adesão muito grande da comunidade em geral.
Aqui fica um pequeno registo fotográfico.





Fomos também "Cantar os Reis" na comunidade local próxima: alguns comerciantes, familiares de crianças, ao Casal de Telhado - creche e Centro de Dia -  e ainda à escola do 1º ciclo da Devesinha. A alegria reinou.
Esta articulação com a comunidade local e as suas tradições, são uma mais - valia no crescimento harmonioso das crianças.Integrar as crianças na comunidade local é um dos objectivos desta actividade.

A caminho na comunidade

Cantando aos avós

Aos meninos da Creche


Aos nossos amigos menos jovens.

Também cantaram para nós.

Distribuímos carinho.

Comércio local e familiar.

Não houve chouriço, mas gomas.

 Cantámos aos nossos amigos......

.....da Escola da Devesinha

Natal 2010

O Natal é tempo de magia para as crianças.
As actividades que se realizaram neste tempo foram planeadas tendo em conta todas as Áreas contempladas nas Orientações do Pré - Escolar.
Dramatizações, canções, lengas -lengas, jogos e muito mais.
Decorámos os nossos espaços do Jardim de Infância,fizemos o nosso Presépio EcoNatal, o nosso almoço de Natal, a Festa de Natal em articulação com o 1º Ciclo e a  chegada do Pai Natal. Foi um tempo de muito trabalho, mas também de muitas alegrias.
Ficam aqui alguns registos.

O Pai Natal está a chegar à sala onde é esperado.


À espera do Pai Natal.

Representação da sala 1.
Representação da sala 2.


Os nossos amiguinhos do 1º ano 1º ciclo.Andaram
no nosso Jardim no ano lectivo anterior.
Agora estão na EB da Devesinha.



Os Nossos Aniversariantes










 









Estes são os nossos amiguinhos que estiveram de parabéns durante o 1º periodo do ano lectivo 2010/2011. 






Aniversário: 4 























recados, poemas, mensagens de aniversario para orkut



O almoço - tempo de aprendizagem e de convívio


"Muitos dos nossos hábitos alimentares são condicionados desde os primeiros anos de vida. Por outro lado, uma alimentação saudável durante a infância é essencial para permitir um normal desenvolvimento e crescimento e prevenir uma série de problemas de saúde ligados à alimentação, como sejam a anemia, o atraso de crescimento, a subnutrição, a obesidade ou a cárie dentária.Dados de uma investigação sugerem que as crianças não estão dotadas de uma capacidade inata para escolher alimentos em função do seu valor nutricional. Pelo contrário, os seus hábitos alimentares são aprendidos através da experiência, da observação e da educação.
O papel da família na alimentação e na educação alimentar das crianças e jovens é, portanto, inquestionável. Mas, para além da família,a escola e, em especial, o jardim-de-infância assumem uma particular   importância, na medida em que podem oferecer um contexto de aprendizagem formal sobre esta e outras matérias, complementando o papel familiar.
Nas situações de disfuncionamento familiar ou de carência económica grave, a escola é, por vezes, a principal oportunidade para a aprendizagem de princípios e de comportamentos alimentares saudáveis, bem como para o suprimento de algumas carências alimentares.
Actualmente, sobretudo em meio urbano, as crianças de idade
pré-escolar são cada vez em maior número, acolhidas em jardins-de-infância, locais onde recebem uma parte importante da sua alimentação diária e adquirem os primeiros conhecimentos sobre a importância de uma alimentação saudável."

O cuidado que este jardim-de-infância tem relativamente a este assunto é confirmativo do conteúdo deste texto .
As ementas são elaboradas com o máximo de cuidado,em parceria com a Associação de Pais e a Direcção do Agrupamento, seguindo sempre as indicações que as entidades competentes ligadas ao Centro de Saúde nos proporcionam.

Sendo a supervisão, a planificação e a coordenação das actividades  da responsabilidade das educadoras, estas proporcionam  às crianças actividades que as motivem para que comam em quantidade e qualidade e para que aceitem os diversos alimentos, compreendendo o seu valor na alimentação. Promovem, assim,  hábitos de uma alimentação saudável e de bons comportamentos à mesa.

Os adultos, que orientam o almoço, estão sentados nas mesas com as crianças e vão incentivando-as com estratégias diferenciadas (pois cada criança é um indivíduo diferente), através de palavras e do seu exemplo.
Cada criança tem o seu lugar fixo, numa mesa fixa. Existe uma tabela de registo diário  de bons comportamentos à mesa. No final do almoço, cada mesa escolhe aquela criança  que melhor se comportou, sendo registada esta escolha no quadro. No final da semana, aquela que obteve mais caras verdes  risonhas leva uma medalha para casa, relativa a essa semana. A exigência vai crescendo a cada semana conforme os objectivos vão sendo cumpridos.
Esta estratégia tem dado frutos.Tem resultado, levando as crianças a terem uma refeição completa e diversificada.
E a sua postura à mesa tem melhorado significativamente. Estão de parabéns as crianças.

A  Nossa Ementa






As nossas fotos à mesa