Olha o Carnaval!


«O Palhacinho Afonsinho das formas»
Foi assim que as crianças  lhe chamaram.
Afonsinho porque nasceu do Afonso.
Das formas, porque foi vestido com círculos triângulos e retângulos.

                                                               
 Esquema Corporal
                                                        
 Trabalhamos em grupo
                                                         
 Olhem  como ficou engraçado!
                                                              
Decoramos o nosso jardim


Cantamos vezes sem conta esta canção:

Os 3 palhaçinhos cantando lá vão
Pela estrada fora até ao portão
Batem à porta, pois querem entrar
Sai de lá o cão e põe-se a ladrar….


Não foram palhaçinhos, mas foram princesas, fadas, homens aranhas, zorros e muito mais….
Foram essencialmente felizes e sentiram-se os  reis e rainhas da festa.
Não foram até ao portão, mas caminharam pelas ruas de S.ta Eulália, em articulação com os colegas da EB da devesinha, onde se sentiram bem vindos, e aplaudidos por muitos que assistiam atentamente.
O S. Pedro esteve a nosso favor e deu-nos um dia radioso e quentinho.
Ah! E para terminar a festa, tínhamos à nossa espera no refeitório, um cozido à portuguesa como manda a tradição.


 Surpresa a cada colega que chegava
                                                     
 As ruas encheram-se de cor
                                                                                                             

Magia
                                                                                                                                                         

Fantasia
                                                                   
                           
Alegria

                                                                          


Gostamos muito do nosso Carnaval


                                                        

O Inverno já chegou!




Com ele adquirimos novos conhecimentos e novas experiências.
Aprendemos novas canções,  poesias,  histórias, aprendemos que os animais hibernam para se proteger do frio, que as árvores ficam despidas e por vezes cai neve e chove muito.
Fizemos muitas atividades alusivas ao inverno.

Uma experiência nova!





Neve artificial, com sal fino e água morna, que depois de amassada ficou muito parecida com a neve. Com esta pasta branca fizemos bonecos de neve.


O Inverno bateu à porta,
Trouxe com ele chuva e frio,
As nuvens também vieram
A água subiu no rio.

As crianças brincam lá fora,
Já vestem roupas de lã,
Calçam galochas e luvas,
Quando saem de manhã.

A mãe arranja o casaco,
O gorro e a camisola,
Mesmo com o tempo frio,
 Eu gosto de ir à escola





Reis


«Estamos aqui outra vez
Para manter a tradição
Agradecemos a vossa presença
Do fundo do coração.»

Foi assim que as crianças receberam os convidados que vieram assistir à nossa festa dos Reis no nosso jardim-de-infância.
Os alunos do 1º ciclo, os pais e outros familiares, membros da direção e autarquia, assistiram à nossa festa para ouvir e Cantar os Reis, mantendo desta forma, a tradição.
 Foi uma atividade muito positiva, na medida em que contribuiu para a fomentação de laços entre o jardim de Infância e a comunidade.

Foi assim que cantamos:
Música  dos "Loucos de Lisboa" da «Ala dos Namorados»



Aqui estamos nós aqui vimos,
Dispostos todos para cantar,
Se os senhores nos der licença,
Nós vamos começar.

Refrão

Vimos cantar as janeiras
E desejar neste dia
Um ano bom para todos
Com amizade e alegria.

Cá estamos nós outra vez
Como manda a tradição
Para vos dar as boas festas
Do fundo do coração.

Refrão

Vivam agora todos aqueles
Que ajudam na nossa educação
Para todos os que aqui trabalham
As crianças são uma paixão

Refrão

As crianças do Campo da Vinha
Alegremente vos vão cantar
A todos os familiares presentes
Um bom ano desejar.

Refrão

Vamos todos cantar os reis
Não queremos ouro nem  marfim
Mas o que nos quiserem dar
Será bom p´ro nosso jardim.

Refrão

Felizes, vamos cantar os reis
Com harmonia e muita alegria
Saúde para toda a gente
É o que desejamos neste dia.


Refrão

Quem diremos nós que viva
Na folhinha de uma giesta
Já vos cantámos as Janeiras
Acabou-se a nossa festa.



J. I. Campo da Vinha

Janeiro de 2013






Natal



Foram várias as atividades alusivas ao Natal: Decoração da sala e placar da entrada, com mensagens da família, recitação de poesias, histórias, canções, registos plásticos com recorte, colagem, modelagem, desenho, pintura, construção da árvore de natal com fotos das crianças e presente de natal para a família.
Foram trabalhados valores como a família, o amor, a amizade e a partilha.
Estas atividades culminaram com a habitual festa de Festa de Natal em articulação com a EB da Devesinha, que teve lugar no salão polivalente do ATL de S.ta Eulália. As crianças apresentaram canções e poesias alusivas ao Natal.
Apesar do dia tempestuoso que se fez sentir, foi uma festa bonita e de agrado de toda a comunidade educativa.



As nossas prendinha para a família.
O Pai Natal não se esqueceu de nós.
Festa de Natal com os colegas da EB da Devesinha .
                                        

Decorações Natalícias.

Fomos as estrelas do pinheirinho de Natal.




História - A boneca


O projeto  «A Caminho da fantasia» veio ao Jardim com a História de Natal dramatizada "A Boneca "
Gostamos muito. Estivemos muito atentos. A canção que aprendemos, ensinada pela professora Sandra, era muito bonita.

Olhem só atenção com que assistimos.



Professores: Elsa, Jerónimo,Sandra.

Atentos ao desenrolar da dramatização.

Participamos como instrumentistas.

Tão compenetrados na nossa função!!

Com as personagens principais.
A Boneca e o Avô


Articulação Pré escolar /1º ano 1º ciclo

Visitas dos nossos amigos!


No dia 21 de novembro realizou-se a 1ª atividade de articulação, com as crianças do 1º ano da EB da Devesinha. Consistiu numa manhã desportiva que decorreu num ambiente agradável e acolhedor. Foi muito participativa, competitiva e alegre.Todas as crianças participaram ativamente nos jogos que foram do seu interesse e adequados às idades.
A articulação entre estes dois níveis é muito importante. A partilha de saberes é sempre uma mais valia para todos. Sentimos que se sentiram bem acolhidos. Nós gostamos de os acolher e reencontrar amigos, novos e antigos. A atividade foi organizada no sentido de relembrar as noções matemáticas adquiridas, acessíveis tanto aos alunos do 1º ciclo como às crianças do JI.
Os objetivos da atividade foram atingidos, todos os intervenientes participaram ativamente na consecução da atividade.
Terminamos este encontro com um lanche convívio.


Reencontro de amigos.

Participando todos juntos.


Jogos a 3 pernas.

Grandes e pequenos.

jogo do equilibrio

"matar saudades" do parque infantil

Todos juntos. Reinou a alegria.





Dia do Pijama


A  participação de todos os intervenientes foi ativa.
Houve um envolvimento de toda a comunidade educativa. Sendo uma atividade bastante publicitada nos meios de comunicação, os intervenientes externos, pais e encarregados de educação, envolveram-se muito. Esse envolvimento proporcionou um maior sucesso. As crianças divertiram-se e gostaram da história desenvolvida dentro da sala de atividades. Dançamos, ouvimos a história da associação Mundos de Vida, passagens de modelos de  pijamas,  entre outras. A partilha foi uma constante. Estão todos de parabéns. As crianças foram solidárias angariando  um donativo monetário significativo. Solidariedade, partilha, acolhimento e família foram palavras trabalhadas em contexto de sala de atividades.

Sonhando com a família
Dança do pijama








O Dia Mundial da Alimentação



Para festejar este dia, as crianças confecionaram uma salada e uma espetada de frutas. A atividade revelou-se muito produtiva, pois as crianças adquiriram conhecimentos acerca do que é uma alimentação saudável e da importância que tem para a sua saúde.
É de salientar o envolvimento da comunidade educativa nesta atividade e a consequente motivação das crianças, nomeadamente, na recolha de frutos junto dos pais.
Este tema foi trabalhado durante vários dias com as seguintes atividades:

  • Poesia dos alimentos,
  • Canções dos alimentos,
  • Pesquisa e recorte  de alimentos saudáveis e não saudáveis em revistas,
  • Confeção da roda dos alimentos,
  • Formação de conjuntos (agrupar alimentos com as mesmas características),
  • Sequência de frutos, quantidade.
  • Espetada de fruta,
  • Salada de fruta.

A roda dos alimentos  que nos mostra como devemos comer.
  «Eu como frutos maduros
 Leite, carne, peixe e pão;
        como bem, não como muito,
vario a alimentação»  

Sumo de laranja para a salada de fruta. 
Confeção da salada de fruta
Fizemos conjuntos com a fruta que trouxemos.
 Confeção das espetadas seguindo uma sequência.
Agrupamos a fruta que trouxemos.
Prontinhas a comer

Ano letivo 2012/2013

Um novo ano está a começar!
Novas crianças, novos sorrisos, novas dúvidas... .
A vontade de recomeçar é muita.
Bem vindos ao mundo das crianças.
Ao mundo do imaginário, da criatividade, da alegria, da cor.
Vamos vê-los a crescer, a aprender a partilhar, a gostar de si e dos outros.
Vamos sentir estas flores a desabrochar, em todo o seu esplendor.
Vamos sentir a magia acontecer!!!

Equipa educativa 2012/2013