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SEMANA DA ALIMENTAÇÃO

Mais uma vez, trabalhamos a alimentação no nosso jardim de infância.
Para algumas crianças foi recordar, para outras foi aprender coisas novas. Aprenderam essencialmente o que é uma alimentação saudável e da sua importância para a nossa saúde.
Embora este tema seja trabalhado ao longo do ano, esta semana a palavra alimentação foi muito pronunciada.
Aprendemos quadras, canções, lengas-lengas e ouvimos histórias alusivas ao tema. Fizemos desenho, pintura, picotagem,  colagem,  espetadas e degustação de  frutas variadas e ainda aprendemos a fazer pão.
Foi sem dúvida,  uma semana  muito rica e intensa.


Recortamos em revistas, alimentos saudáveis e não saudáveis.
Pintamos e picotamos variados frutos.
Pintamos uma maça com carimbagem de dedo.
Fizemos um marmelo utilizando o recorte e colagem.

Recitamos várias vezes estas quadras:

Sou pequenino(a) mas já sei escolher
Os bons alimentos para bem viver.
Para ter saúde, eu quero comer
Carne, peixe e ovos e  leite beber.

Eu quero crescer, ser um valentão,
Como hortaliças fruta, queijo e pão.
Antes de comer as mãos vou lavar
E os meus dentinhos, antes de deitar.

Fizemos várias vezes o jogo «Semáforo dos alimentos»
O que devemos comer muitas,  algumas e poucas vezes
 (verde,  amarelo e vermelho).
Fizemos uma roda de alimentos.
Agrupamos e degustamos os frutos que trouxemos de casa.
Conhecemos novos sabores.
Fizemos espetadas com frutos utilizando uma sequência lógica.
Fomos à casa da  D. Manuela, para ver como se faz o pão.
Estivemos muito atentos a ver todo o processo.





Como forma de agradecimento,
oferecemos uma prendinha à D. Manuela.

A «Quadradinha Vaidosa»


O Carnaval acabou, o palhaçinho das formas já se terminou, mas a motivação para trabalhar as formas continuou…
Por várias vezes fomos quadrados, retângulos, círculos e
triângulos…. Dramatizamos as quadras das formas geométricas e da história da «Quadradinha Vaidosa». Manuseamos os fantoches geométricos que fizemos, desenhamos utilizando as formas geométricas, descobrimos na nossa sala o que tinha aquela forma geométrica e para terminar convidamos os colegas da sala 2,  para assistir ao nosso teatro de fantoches  da história da «Quadradinha Vaidosa».
Gostamos muito deste projeto e aprendemos muito com ele.

Eis algumas fotos:

Registo gráfico da quadra

Desenho com figuras geométricas
Registo da quadra do círculo
Convite
Teatro de fantoches da história da quadradinha

- Olá eu sou a quadradinha, formosa e bonitinha
 Sou bonita demais e tenho 4 lados iguais
 Quem quer casar com a quadradinha
 Que é bonita e coradinha?

-Quero eu quero eu...

Eu sou o triângulo tenho 3 biquinhos
Sirvo de chapéu para os palhaçinhos
Sou verdinho e valentão 
Queres casar comigo ou não?
......
Depois da quadradinha ter recusado casar com o triângulo, com o círculo e com o retângulo, apareceu o quadrado azul que a encantou, com ele casou e teve dois filhotes,  que terminaram o teatro assim:

Olá somos os quadradinhos

Azul e vermelho e bonitos demais
Temos quatro lados todos iguais
Somos parecidos com os nossos pais.

(Adaptada da história da carochinha)

Chamamos-lhes fantoches geométricos  (sala 1)