Promover o contacto com o meio ambiente, conhecer as características desta estação do ano, identificar e nomear elementos da Natureza, conhecer os frutos da época e explorar os diferentes sentidos, foram os principais objetivos desta atividade.
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| Painel de Outono |
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| Saída ao exterior para o contacto e observação da natureza em tempo de Outono. |
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| Observamos as videiras, os campos de milho, os castanheiros, figueiras e outras árvores de fruto. |
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Recolhemos e trouxemos de casa, vários frutos de Outono.
Na sala provamos cada um deles.
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| Fizemos conjuntos com frutos de Outono. |
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| Os amigos mais novos aprenderam a saborear e a identificar cada um deles.. |
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| Os mais velhos fizeram conjuntos de frutos iguais´ e registaram -os através do desenho. |
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| Picotagem e colagem para a decoração do painel de Outono. |
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| Fizemos coroas com a recolha que fizemos. |
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| O responsável do dia utilizava-a para as tarefas diárias. |
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| Dançamos e cantamos várias vezes esta canção de Outono: Oh Lindo Outono! o que é que nos dás? Uvas e castanhas, Oh trim tim tim e belas maças.... Contigo Outono, vem o São Martinho Vem as desfolhadas, Oh trim tim tim, E prova-se o vinho. (Música - Oh malhão malhão!...) |
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| Rodas e danças com canções de Outono. |
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