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| Decoramos um coração para oferecer ao nosso(a) melhor amigo(a) |
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| Também trocamos um desenho. Desenhamos com todo o carinho, para mais tarde recordar. |
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| Os nossos amigos agradeceram com um beijinho. |
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| Ficamos muito felizes com a prendinha do nosso amigo(a) |
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| Amizade, também foi a palavra chave da história que o Sr Jorge ( Pai do Afonso) , nos contou na semana da leitura) «O Presente de Caco» |
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| Gostamos muito de registar esta história em forma de desenho. |
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| De Amor também nos falava a história que a equipa da biblioteca, no âmbito do projeto «Caminho da fantasia» nos trouxe na semana da leitura «Adivinha quanto eu gosto de ti» |
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| No final cantamos todos a canção «Gosto de ti até à Lua» de André Sardet |
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| Lemos, contamos e recontamos várias histórias. |
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| «O Pê de Pai» foi uma história. que gostamos muito de ouvir. Fala-nos de tudo aquilo que o nosso pai é capaz de fazer para nos agradar. |
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| O responsável do dia, conta sempre uma história por dia. Os mais pequenos pedem ajuda ao padrinho ou à madrinha. Adoramos ser os responsáveis. |
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| Expressão plástica - Técnica de raspagem Pintamos uma folha A4 de cartolina, às barras de lápis de cera. |
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| Depois cobrimos com tinta preta. |
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| Quando secou raspamos com um pico, o contorno de um coração e uma Lua, que unimos com um grafismo. Neste caso o Tema era «Gosto de ti até à lua» 
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| Para o dia Pai, decidimos oferecer uma escova. Domínio da matemática - Fizemos conjuntos agrupando as escovas por cores. Depois contamos os elementos de cada conjunto. |
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| Projetamos e planeamos como queríamos decorar as escovas. Depois pintamos a escova, de acordo com o modelo que desenhamos |
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| Decoramos o saco para embrulhar a prendinha com o mesmo tema. Pintura de carimbagem de dedo. |
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| Ficaram muito bonitas. |
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| Os nossos pais adoraram as prendinhas. J.I - Campo da Vinha - Turma - A |
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| Desenhar com marcadores |
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| Projetar |
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| Pintar |
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| Eu e o pai. |
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| Embrulhar |
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| Fotos das crianças a pintar |
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| Prontos para levar para casa. |
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| Biblioteca da sala |
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| Ensaios de escrita |
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| Audição de histórias e as respetivas imagens nos livros. |
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| Dramatização |
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| Diálogos próprios e de acordo com as histórias. |
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| Comportamentos dramáticos. |
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| Semana da leitura |
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| A Mãe do Lucas contou uma história escolhida por ele.. |
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Estavam muito atentos e gostaram muito.BE
BIBLIOTECA ESCOLAR
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| A pintar as caixinhas de ovos para a árvore de Natal. |
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| As casinhas decoradas pela família. |
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| Eis o resultado do trabalho de todas as crianças dos J.I. do nosso agrupamento, em articulação com as respetivas famílias! |
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| As renas a puxar o trenó do Pai Natal que fizemos reutilizando caixas de ovos. |
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| A preparar o painel de Natal para a nossa sala. |
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| Painel de Natal da entrada do Jardim decorado pelas duas turmas. |
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| O trenó do pai Natal vinha carregado de mensagens de amor, solidariedade, partilha e amizade escritas pelas famílias. |
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| Fizemos um pinheirinho reutilizando CD`S. Cada bolinha representava uma criança da turma. |
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| Turma A |
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| Uma coroa de Natal de boas festas, com o contorno e picotagem das nossas mãos. |
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| A prendinha para a família utilizando carimbagem de dedo e colagens. |
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| Ficaram muito lindas as botinhas de Natal. |
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| Decoramos o embrulho com a pintura e recorte da Rena Rodolfo. |
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| O almoço tradicional de Natal |
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| O Pai Natal fez as delicias de todas as crianças. |
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| Festa de Natal no salão social de Sta Eulália em articulação com a EB da Devesinha. |
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| A turma A, cantou a canção da rena Rodolfo e recitou 3 quadras de Natal. |
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| A turma B, cantou a canção «A todos um Bom Natal» |
